Et skolehus for framtiden

Historien skulle få leve videre

For Arne handlet prosjektet om å ta vare på et stykke lokalhistorie.

Først da skolehuset sto på plass på den nye tomta, kom neste spørsmål: hvordan kunne bygningen få nytt liv uten å miste identiteten sin?

Det var på dette tidspunktet Systemhus Valldal Høvleri kom inn i prosjektet. Det som opprinnelig var tenkt som et mindre tilbygg, utviklet seg etter hvert til å bli en betydelig utvidelse av bygget. Sammen med Arne jobbet de fram løsninger som gjorde det mulig å kombinere en over hundre år gammel skolebygning med moderne funksjoner og nye bruksområder.

I tilbygget går kryssfinér igjen på både vegger og tak. Sammen med furugulv og listefrie overganger skaper materialene et lunt og gjennomført uttrykk som står i bevisst kontrast til den historiske skoledelen. Foto: Hunter Visuals

Et prosjekt som utviklet seg underveis

Selv om Arne hadde jobbet med ideene lenge og tegnet opp mye på egen hånd, innså han etter hvert at prosjektet var blitt for omfattende til å løfte alene.

– Jeg hadde planlagt og tegnet mye selv, men det ble etter hvert et stort ansvar å sitte med alt alene. Det var veldig befriende å få inn folk med lokal kompetanse og erfaring som kunne være med å utvikle prosjektet videre, forteller han.

Gjennom tett samarbeid mellom byggherre og håndverkere utviklet prosjektet seg gradvis. Mange av løsningene ble til underveis gjennom samtaler, skisser og praktiske vurderinger.

Trappen i tilbygget var opprinnelig ment som en midlertidig byggetrapp. Arne likte den så godt at den fikk bli værende som en del av det ferdige prosjektet. Foto: Hunter Visuals

Systemhus Valldal Høvleri bidro både med planløsning, innredning og videreutvikling av den gamle skoledelen og det nye tilbygget.

– Vi hadde mange gode diskusjoner gjennom hele prosjektet. Arne hadde mange ideer og et sterkt ønske om å ta vare på historien i bygningen. Samtidig måtte vi finne løsninger som gjorde at huset fungerte godt i dag. Det er noe av det som gjør slike prosjekter ekstra spennende, sier daglig leder Odd Rune Heggen i Systemhus Valldal Høvleri.

Der skoleelever en gang samlet seg til undervisning, samles familie og venner i dag rundt langbordet. Rommet er fortsatt skapt for fellesskap. Foto: Hunter Visuals

Et familieprosjekt med plass til både historie og nye ideer

Arne hadde klare tanker om hvordan bygningen kunne bevares og brukes videre. Samtidig kom de voksne barna hans med innspill til materialvalg, interiør og uttrykk.

Resultatet er en spennende kontrast mellom gammelt og nytt.

Kryssfiner, furugulv og røde detaljer preger det moderne tilbygget. Materialene og fargene er valgt for å skape en tydelig kontrast til den gamle skolen, samtidig som helheten henger naturlig sammen. Fotoer: Hunter Visuals

I den gamle delen er historien godt synlig. Her finner du originale detaljer, tradisjonelle materialer og spor fra generasjonene som har brukt skolen før. I den nye delen møter du store vindusflater, lys nordisk stil og moderne løsninger som åpner opp mot naturen utenfor.

Foto: Hunter Visuals

Vi ønsket at det gamle skulle få være gammelt, og at det nye skulle få være nytt. Kontrasten mellom de to delene er en viktig del av opplevelsen, sier Arne.

Alt som kunne reddes, fikk nytt liv

Gjenbruk har vært en rød tråd gjennom hele prosjektet.

Originale vinduer er bevart. Gamle dører er restaurert. Kledning er brukt om igjen der det har vært mulig. Da de gamle gulvbordene viste seg å være for krevende å legge tilbake, fikk de nytt liv som bordplater og møbler.

Gamle skolepulter og materialer fra 1907 er fortsatt en del av interiøret. Også lokale ressurser har fått plass i prosjektet. Tømmer fra området er brukt i konstruksjonen, og bidrar til å skape en tydelig forbindelse mellom bygningen og landskapet rundt.

Foto: Hunter Visuals

– Alt som kunne gjenbrukes, skulle gjenbrukes. Det som måtte være nytt, skulle harmonere med det som allerede var der, forteller Arne.

Resultatet er et bygg der historien ikke bare er bevart, men også synliggjort.

Trappa i det gamle skolebygget er bygd av gjenbrukte gulvplank og satt sammen i moduler hjemme i garasjen før montering. Foto: Hunter Visuals

Bygd for framtiden, med respekt for fortida

I dag framstår prosjektet som langt mer enn et restaurert skolehus.

Den gamle bygningen er koblet sammen med et moderne tilbygg som gir plass til dagens behov, samtidig som historien er bevart. Familien kan bruke både den gamle skolen og den nye delen hver for seg eller samlet, avhengig av behov.

Foto: Hunter Visuals

– Vi ønsket å ta vare på mest mulig av det opprinnelige uttrykket, samtidig som bygningen skulle fungere som en moderne fritidsbolig. Det er den balansen som gjør prosjektet spesielt, sier Heggen.

Beliggenheten i Nørdalen, nær Stordal Alpinsenter og omgitt av fjell og natur, gjør opplevelsen komplett.

Foto: Hunter Visuals

Et skolehus som fortsatt brukes til læring

Skolehuset ble bygget for læring i 1907. Mer enn hundre år senere brukes det fortsatt til akkurat det.

Familien bruker stedet som fritidsbolig, men bygningen skal også være arena for kurs, kreative samlinger og nye opplevelser. Arnes datter driver kaffebrenneriet Jacu, og planen er blant annet å arrangere baristakurs og andre samlinger i de historiske omgivelsene.

Slik fortsetter bygningen å samle mennesker, dele kunnskap og skape fellesskap.

Foto: Hunter Visuals

Da skolehuset ble bygget i 1907, var målet å skape et sted for læring. Mer enn hundre år senere fylles rommene igjen av mennesker som samles, lærer og skaper noe sammen.